中美印象简报:美国的中国研究与国家安全博弈

 中美印象简报:美国的中国研究与国家安全博弈

中美印象简报:美国的中国研究与国家安全博弈

2025年第20期

本期中美印象简报我们重点推送一篇文章,题为《中国研究与国家安全博弈》(China Studies and the NatSec Gamble),作者是卡特中心中美印象(US-China Perception Monitor)英文版执行主编、高级项目经理翟乐南 (Nick Zeller)。

《中国研究与国家安全博弈》这篇文章探讨了中国研究在美国国家安全政策中的角色和挑战。文章写道,自冷战以来,世界的政治现实发生了巨大变化。对于中国研究领域来说,这些变化主要表现为美国政府支持的减少和其他挑战的增加。

文章首先探讨了当前中国研究领域的变化,尤其是在美国和西方国家,研究中国的学者正面临越来越多的困难。最主要的障碍无疑是中国自身对档案的审查和对研究人员的限制。然而,除了这些因素,美国本身对中国研究的兴趣也在下降(至少在学术界如此)。

普林斯顿大学教授 Rory Truex 和其合著者 Alexis Dale-Huang 在即将发表的研究论文中指出,美国国家科学基金会(NSF) 对中国研究的资助在2008年达到顶峰,但在习近平时代大幅下降,减少了50%以上。自2012年以来,NSF 在社会科学领域对中国研究的资助更是下降了三分之二。

美国本科生学习中国语言和文化的机会也在过去十年中被大幅削减。例如,2018年,美国国会以影响力渗透的担忧为由,限制对设有孔子学院的大学提供资金,导致全美100多所孔子学院关闭。虽然孔子学院的具体影响尚不清楚,但更值得关注的是,这些学院关闭后,美国的小型大学如何填补汉语教学的空白?

此外,美国国务院的“关键语言奖学金项目”(Critical Language Scholarship Program) 曾为美国大学生提供沉浸式的中国语言学习机会,但自2022年以来,该项目已不再提供在中国大陆的线下课程,学生只能前往台湾或通过设在新加坡和中国的在线课程学习。国防部的“国家安全教育计划”(Boren Awards) 也已停止在中国的项目,而这一计划曾为许多学者提供赴华研究的资金。2020年,美国富布赖特(Fulbright)项目也终止了与中国的学术交流,这是另一个重大损失。

2018年启动的“中国行动计划”(China Initiative) 旨在打击来自中国的间谍活动,但最终被证明针对中国学者的间谍指控大多是无中生有的,最终该计划被取消。然而,这一政策在美国高校助长了更广泛的反华歧视,使得中国学者和学生在美国的学术环境变得更加艰难。这一趋势可以部分解释美国对中国研究资金的大幅削减,但实际上,情况比想象中更糟糕。

文章最后强调,美国对中国研究的资金削减并不仅仅是美中关系恶化的一个副产品,而是更大范围内高等教育资金减少的一部分。当前,美国的国家安全视角主导了对中国研究的讨论,但实际上,教育资金危机的影响远不止中国研究,而是整个高等教育系统都在受到威胁。

美国大学正面临一场自身发展的危机,这一危机虽然因美中关系恶化而加剧,但其实早在此之前就已存在。其中最核心的问题之一是高校的就业体系。

根据美国大学教授协会(AAUP)的数据,美国大学的终身教职制度几乎已经崩溃。终身教职原本是学术界的工作保障机制,为学者提供学术自由,鼓励创新研究(包括对中国的研究,以及其他所有领域的研究)。然而,这一体系本身就具有精英化特征,只适用于教授群体,大学的后勤、行政和维护人员从未享有类似的保障。

1987年,美国大学有53%的教职人员拥有终身教职或处于通往终身教职的轨道上,而到2024年,这一比例已经降至30%。如今,美国一半的大学教师都是兼职,大多数人年收入不到5万美元,没有工作保障,几乎没有福利。许多博士学位持有者陷入职业困境,既因为错误地相信高校体系会好转,也因为博士学位在许多就业市场上反而成为一种负担。

与此同时,在过去40年里,大学的行政岗位增长了164%,专业管理岗位增长了452%,而同期学生数量仅增长了78%。大学学费自1960年代以来上涨近200%,美国本科生毕业时平均负债超过3万美元。尽管大学的财政收入大幅增长,但这些钱并未被投入到教学或研究。资金的具体去向超出了本文的讨论范围,但有一点值得注意:随着大学适龄人口的下降,学费收入即将面临巨大冲击。

目前关于中国研究经费减少的讨论,主要来自常春藤盟校和顶级公立大学的教授。他们之所以对此抱怨,是因为这些学者过去享有经济上的安全感,并期望继续维持昔日的研究环境。作者写道,中国研究的衰退确实是一个严重问题,但问题在于,解决方案是否应当是寻求国家安全支持,回归冷战时期的研究模式? 或者,是否应当探索一种全新的学术体系?

换句话说,中国研究的危机只是美国高等教育体系整体困境的缩影。在当前形势下,试图在崩溃的学术体系中为中国研究争取特殊地位,是否真的可行?还是说,美国学界需要重新思考和构建更适合未来的研究体系?

“中国研究学者不应依赖国家安全论点来维持他们的研究经费,这不仅仅是出于政治和伦理原因。即使他们成功了,尽管仍有大量的国防资助,这也并非一个可持续的替代方案。美国国内对高等教育的破坏冲动过于强烈。中国研究学者要么直面这种冲动,在国内与之抗争,要么就会为各方的民族主义、军国主义和威权主义阵营火上浇油,只为换取短暂的利益”,文章写道。

该文的英文原文链接是:China Studies and the NatSec Gamble

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