吉米·卡特对华政策的一个核心主线是，他将中国视为一个“不断变化的国家”， 而不是一个一成不变的国度。他相信美国与这个复杂且不断变化的国家接触的最佳方式是培育积极的观点和引导正面的发展趋势，寻找共同点，实施耐心的政策，着眼长远。在与中国实现正式的关系正常化的过程中，卡特匆匆忙忙地推进了一项基于耐心的政策，并呼吁两国展现呈现我们较好的一面。卡特总统最初为其耐心的对华政策付出了政治代价，但在此后的 45 年里，他的智慧为美国、中国、亚洲和世界带来了丰厚的回报。查看全文
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2024年1月11-12日，由奥地利中国数据分析与研究中心（CDA）、中国科学院大学、乔治布什美中关系基金会以及卡特中心联合举办的以“Building the Green, Digital and Inclusive City of the 21st Century”为主题的国际学术研讨会在云端举办。会议围绕城市中区域资源与全球资源利用、城市规划中资源的持续再生、海平面上升对大都市的影响、缓解城市热岛效应、未来城市可持续交通、通过包容性对话应对气候变化、数字化在城市问题解决中的作用等展开深入探讨，以期为建设绿色、数字化和包容性城市提供创新思路和解决方案。查看全文
经过近3年旷日持久的博弈，虽然过程曲折、跌宕起伏，“历经劫难”，卡特总统总算实现了设立单独的联邦教育部的目的。这一胜利不但被视为他政治生涯中的重要一步，也是全国教育协会和为建立教育部奋战的其他教育利益团体的胜利。查看全文
美国政府和各方利益集团花费巨大精力建立了新的联邦教育部。新的教育部在13个内阁级部门中是规模最小的一个。名义上教育部拥有 1.7 万名员工，其中1.1 万名是国防部海外学校项目的一部分。总部设在华盛顿的6000名工作人员组成了一个比卫生教育福利部部长办公室还小的机构。教育部规模不大，但它负责管理142 亿美元的预算，这一预算在内阁13 个部门预算中排名第五。查看全文
卡特总统推进的新的教育部将拥有164个项目，预算约为133 亿美元，以及近6000 名员工。第二个选择是将包括第一个选择中详述的所有项目，司法部、社会保障局、卫生教育福利部的青年服务项目，劳动部的青年培训和就业项目，以及已在卫生教育福利部开始实施的项目。在这一选择中，该部将有199个项目，预 算约159 亿美元，工作人员近8000 人。查看全文
郭博士称，毋庸讳言，卡特最终赢得总统大选，全国教育协会立下了汗马功劳。但全国教育协会的支持是有条件的，即卡特允诺当选后建立内阁级的联邦教育部。卡特在总统任内共做了三件毁誉参半的有关教育的大事：一是建立了内阁级的联邦教育部，二是增设大量联邦专项教育项目，三是大量增加联邦政府教育经费。查看全文
郭博士细数了美国全国教育协会的变化。这两个教师工会组织目前共有400 多万名会员。他们在全国各州、学区和城镇均建立了分会，它们的会员分布在全国的各个角落，形成了一个庞大的利益团体。查看全文
郭玉贵博士认为，卡特最终赢得总统大选，全国教育协会立下了汗马功劳。但全国教育协会的支持是有条件的，即卡特允诺当选后建立内阁级的联邦教育部。卡特在总统任内共做了三件毁誉参半的有关教育的大事：一是建立了内阁级的联邦教育部，二是增设大量联邦专项教育项目，三是大量增加联邦政府教育经费。查看全文
